O que começou em 1999, como um espaço puramente de assistencialismo social para 12 crianças, se expandiu  para o cenário socioeducativo com 160 crianças beneficiadas em 2017. Em parceria com a Prefeitura Municipal de Crucilândia o Sistema Socieducativo Creche ASSOPOC, conhecido, somente, como por Creche, funciona nos turnos, manhã, tarde, e no período integral. São atendidas crianças carentes e de vulnerabilidade social de 06 meses a 8 anos – todas residentes na área urbana ou rural da cidade de Crucilândia, recebendo, gratuitamente, material escolar, transporte e alimentação. 

Além das atividades desenvolvidas dentro do Sistema Socioeducativo, as crianças participam de programas e parcerias de qualificação técnica institucional. 

Centro de Informática

A fim de promover a inserção da tecnologia no cotidiano das crianças, o Centro de Informática, localizado na sede da APAE-Crucilândia e realizado em parceria com o Sistema Divina Providencia, promove a inclusão digital das crianças através de atividades interativas e lúdicas utilizadas como recursos incorporados ao projeto socioeducativo da Creche que favorecem a aprendizagem. 

As crianças beneficiadas são estimuladas a aprender sobre o advento da tecnologia. E os ensinamentos sobre o computador têm rendido grandes avanços e uma interação ainda maior com o cenário social. As aulas de informática são ministradas por um profissional técnico do setor, que incentiva e estimula o conhecimento das convergências de mídia dos últimos anos. Desde o primeiro toque com a máquina, até a realização de uma pesquisa histórica, os exercícios são pensados e aplicados para uma evolução dos aspectos psicoemocionais, em especial a autonomia e uma maior absorção de conhecimento de cada aluno através do acompanhamento de um educador. 

Centro de Equoterapia

A terapia e educação baseadas no contato com o cavalo faz parte do programa e das atividades realizadas por algumas crianças do Sistema. Habilidades diversas são trabalhadas, podendo ser citadas, a inserção do aluno em um outro universo, o contato com a natureza, o respeito com o animal e o desenvolvimento do aprendizado. É necessário salientar, ainda, o trabalho multidisciplinar que é realizado no Centro de Equoterapia, havendo uma abordagem completa de conhecimento sob outros contextos. Matérias e conteúdos podem, e são, apresentados aos alunos do Sistema no ambiente da Equoterapia. A equipe que acompanha as atividades é multidisciplinar e profissionais das mais diversas áreas atuam em conjunto para promover ações mais efetivas de aprendizado. 

coral

Partindo da necessidade que toda criança precisa de aprender a cantar, a Creche desenvolve atividades de cântico no Coral. O interessante é que, além das crianças despertarem o gosto pela música, o coral também possibilite a integração das crianças na comunidade por meio de apresentações. Trabalha a atenção e a concentração e curiosamente tem sido oportunidade de descoberta de talentos infantis!

videoteca

A ideia de aprender sob novos cenários é uma das diretrizes do projeto da Videoteca, que oferece filmes lúdicos e educativos para a criançada. Mais que uma atividade de entretenimento ela é um instrumento educativo poderoso.  A hora do cinema é a hora da criança descobrir de modo especial, um novo mundo.

dança e música

Na CRECHE a musicalidade e a consciência corporal nas crianças são prioridades, não só para trabalhar livremente atividades que envolvam música e dança como também o coral. Música e dança são importantes meios de inserção de cultura e prazer, estimulando uma interação da música e dança como uma possibilidade de brincar, e logo, aprender.

passeios

As crianças conhecem e utilizam todos os espaços da CRECHE. Permanecem dia após dia em salas mais que conhecida, sempre com uma rotina, sem nenhuma mudança instigante. Por isso, nada melhor que dar uma volta aproveitando os espaços que a cidade de Crucilândia oferece! 

 

parcerias e apoio

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